Trastornos de personalidad
Un trastorno de personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia y comportamiento que se aparta de lo que se considera habitual en la cultura del sujeto que lo padece y que se manifiesta en la forma de percibir el mundo que le rodea, la afectividad, las relaciones interpersonales y el control de los impulsos.
¿Qué se evalúa de la personalidad ?
- Las bases biológicas y temperamentales de la conducta
- Los rasgos de carácter
- las cogniciones
- El mundo inconsciente
- La conducta observable
- Las alteraciones conductuales
- Los intereses y motivaciones
Métodos de evaluación de la personalidad :
- métodos observacionales
- métodos experimentales
- cuestionarios
Conocer los factores que intervienen en la configuración de la personalidad nos ayuda a disponer de herramientas para analizar la conducta humana y poder:
- Describir la conducta delictiva
- Sintetizar la conducta delictiva
- Comparar la conducta delictiva
- Explicar / comprender la conducta delictiva
- Predecir la conducta delictiva
Los psicólogos , a la hora de valorar los actos criminales , deben tener poder realizar la evaluación de la existencia de determinados déficits básicos (de crecimiento y desarrollo , episódicos y / o crónicos ), psicofisiológicos y neurobiológicos , intelectuales o de personalidad para poder obtener las herramientas antes mencionadas .
La evaluación de procesos cognitivos y afectivos , con el objetivo de valorar la capacidad que el sujeto tiene de reconocer y comprender la significación de las propias acciones ( conciencia ), supone la evaluación de todas las alteraciones del procesamiento cognitivo, determinadas por: alteraciones de la percepción, alteraciones del lenguaje, alteraciones de la memoria y atención, alteraciones del pensamiento y razonamiento , trastornos psicóticos y trastornos de personalidad
En cuanto a la personalidad y la delincuencia podemos decir que existen factores de riesgo que ayudan nuevamente a delinquir:
Factores de riesgo para incumplir normas en la cárcel:
- Impulsividad ( sin autocontrol)
- Búsqueda de sensaciones ( sin miedo al riesgo )
- baja empatía
- agresividad
TRASTORNO MENTAL
Hay ha dos manuales médicos (CIE-20 y DSM-5) que hablan y hacen una catalogación de los trastornos mentales . Según los DSM-5, un trastorno mental es ;
- Aquel síndrome o patrón de conducta o psicológico de significación clínica, que aparece asociado a un malestar (p. Ej . Dolor), a una discapacidad ( pe . Deterioro en una o más áreas de funcionamiento ) o a un riesgo significativamente aumentado de morir o de sufrir dolor, discapacidad o pérdida de libertad .
- Es la manifestación individual de una disfunción de conducta, psicológica o biológica .
- No es un trastorno mental ni el comportamiento desviado ( político , religioso o sexual) ni los conflictos entre el individuo y la sociedad , a no ser que la desviación o conflicto sea sintomático de una disfunción .
Especificaciones de la gravedad del trastorno según DSM
- Leve : Los síntomas sólo aportan un ligero deterioro de la actividad social o labora.
- Moderado: En síntomas o deterioro funcional situados entre «leve» y «grave».
- Grave : Se detectan varios síntomas que son particularmente graves,o los síntomas dan lugar a un notable deterioro de la actividad social o laboral.
Criterios diagnósticos generales para un tratamiento de la personalidad . (DSM-5)
A. Un patrón permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto . Este patrón se manifiesta en dos (o más ) de las áreas siguientes :
- Cognición : formas de percibir e interpretarse a un mismo , a los demás y los acontecimientos .
- Afectividad : la gama, la intensidad , labilidad y adecuación de la respuesta emocional.
- Actividad interpersonal
- ontrol de impulsos
B. Este patrón persistente es inflexible y se extiende a una amplia gama de situaciones personales y sociales.
C. Este patrón persistente provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad de el individuo .
D. El patrón es estable y de larga duración , y el su inicio se remonta al menos a la adolescencia o al principio de la edad adulta.
E. El patrón persistente no es atribuible a una manifestación oa una consecuencia de otro trastorno mental.
F. El patrón persistente no es debido a los efectos biológicos directos de una sustancia , por ejemplo , droga o medicamento , ni a una otra enfermedad médica por ejemplo , traumatismo craneal .
MANUALES DE DIAGNÓSTICO DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD.
El CIE-10 tiene una clasificación muy extensa porque se trata de un manual médico , pero lo que nos interesa a nosotros son los trastornos . Este manual tiene una numeración que es importante a la vez de buscar lo que necesitamos . Los más importantes son F60-69 Y F90-98.
Y, por su parte, el DSM-5 también hace una clasificación de los diferentes trastornos mentales pero nos es más útil a nosotros porque es más específico .
EL USO DEL DSM-5 COMO HERRAMIENTA FORENSE.
Aunque los criterios de diagnóstico del DSM-5 están pensados para la psiquiatría y psicología clínicas también se puede utilizar como a referente a los juzgados , tribunales , técnicos y abogados para evaluar las consecuencias forenses de los trastornos mentales .
La información sobre el diagnóstico y el procedimiento para obtener -la los profesionales de la ley . Es importante poder dictaminar posibles patologías de trastornos mentales para valorar la aplicación de una pena o otro , en función de la presencia o no y la gravedad del trastorno . Esta valoración servirá tanto para las personas penadas como por la valoración de las lesiones de las víctimas de hechos delictivos .
El DSM-5 ayuda a quien corresponda tomar decisiones legales a comprender las características relevantes de los trastornos mentales así como entender el comportamiento de un individuo .
No obstante, la aplicación del DSM-5 ha de ir acompañada de la advertencia sobre los riesgo y limitaciones de la su utilización en cuestiones forenses, para evitar interpretaciones erróneas .
«En la mayoria de los casos, el diagnóstico clínico de un trastorno mental del DSM-5, como una discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual), una esquizofrenia, un trastorno neurocognitivo mayor, una ludopatía o una pedofilia, no implica que un individuo con dicha afección Cumple los Criterios legales de existencia de un trastorno mental ni los de una norma legal concreta (por Ejemplo, competencia, responsabilidad criminal o discapacidad). «DSM-5 (2014)»
En muchas ocasiones , es necesario disponer de más información respecto del diagnóstico , a más de la del DSM-5, como el deterioro funcional de el individuo y como le afecta a las sus capacidades .
Como en conclusión , es importante saber que para el uso adecuado del diagnóstico mediante el DSM-5, hay que tener la formación clínica y experiencia médica suficiente para poder valorar la presencia de un trastorno mental.